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Um professor de educação física leva o Fortnite às aulas para motivar os alunos

O Fortnite é um dos jogos online internacionais de maior sucesso entre crianças, adolescentes e até adultos. Já falamos em outras ocasiões da dificuldade de manter nossos filhos afastados desse fenômeno que, se não controlarmos o uso deles, podemos enganchar.

E respondendo ao ditado que “Se você não pode com seu inimigo, junte-se a ele”Victor Arufe Giráldez, professor-pesquisador da Faculdade de Educação da Universidade da Corunha, O Fortnite tem sido usado para ensinar educação física às crianças, com resultados motivacionais muito satisfatórios, como comentado para bebês e muito mais.

Porque esse especialista em Educação Física garante que “Aqueles que o criticam desconhecem sua mecânica de jogo. Por trás do aparentemente negativo, sempre há algo positivo com o qual podemos trabalhar”.

Gamificação nas escolas

Nossos colegas da Xataka já estavam conversando conosco no início deste curso sobre como os jogos estão sendo adaptados às salas de aula para motivar os alunos com videogames da moda: como um mapa ‘Fornite’ projetado no quadro digital e letras, desafios e personagens remanescentes de ‘Clash Royale’.

E é que a gamificação se tornou uma das maneiras mais diretas e eficazes de motivar os alunos. Essa é também a opinião de Victor Arufe, que se descreve como um amante inveterado de treinamento contínuo e reciclagem de conhecimento, e que garante que gosta “ter uma visão ampla das coisas e resolver problemas diferentes de várias perspectivas”.

Por isso, esse professor se especializou em Educação Física, esportes e exercício físico e seus benefícios, incorporou Fortnite nas salas de aula, o jogo que se enfurece entre os mais pequenos, a fim de motivar os alunos.

Reconhece que o jogo foi fortemente criticado por professores, famílias e especialistas, mas “No entanto, muitas vezes esquecemos que coisas positivas podem ser extraídas de tudo que é aparentemente negativo”.

É por isso que ele se aliou ao jogo e Ele o usa para lecionar nos últimos cursos de Educação Primária, ESO e Bacharel, e também em acampamentos e escolas de esportes.

Este é o vídeo que recomenda que os professores coloquem em sala de aula para ver qual é a sua adaptação didática e como é executada e que nos ajuda a ter uma ideia mais gráfica de seus valores.

Neste link você também conhecerá em detalhes os 10 níveis que crianças e jovens devem superar e em que consistem. Existem opções para jogar em equipes ou em pares, instruções para reviver colegas de equipe, papéis a adotar … e tudo para criar danças originais e sobreviver até o fim.

“Ter a mecânica dos videogames na escola os ama”

Queríamos saber se a didática estava tendo bons resultados e Victor nos disse que “Os professores o receberam de braços abertos, já que hoje muitas crianças jogam esse videogame e vêem que podem ter a mecânica do videogame na escola que amam.”

Ele garante que algum professor até lhe disse que “Ele nunca viu seus alunos tão motivados”. Além disso, como a adaptação didática permite subir de nível, “A motivação é contínua ao longo dos meses, já que as crianças precisam completar um total de 10 níveis. Após a conclusão, elas poderão concluir o álbum de adesivos ligados à Educação Física”.

A adaptação está sendo usada em escolas e institutos da Espanha e da América Latina, e o segredo de seu sucesso parece estar baseado, segundo Victor, no qual “Ele trabalha com muitos valores e conteúdos da Educação Física, tanto em termos de habilidades e condição física, quanto em habilidades motoras básicas, variáveis ​​psicológicas ou fatores psicomotores”.

Ele nos garantiu que, nos próximos meses, ele tentará fazer um estudo através da coleta de dados de motivação e satisfação dos alunos com esta proposta didática. Então, estaremos cientes dos resultados.

Valores que melhoram com o Fortnite

Mas Victor Arufe não fica sozinho nas salas de aula e garante que, em casa, possamos trabalhar os valores do jogo, para aproveitar a força que ele tem entre os jovens.

  • Elimine os estereótipos de gênero. Fortnite fez nossas crianças brincarem com personagens femininas, eclipsando o papel de herói, força, lutador frequentemente mostrado nos protagonistas masculinos de videogames e filmes de ação.

  • Poder da irmandade. É muito importante educar nossos filhos para trabalharem em equipe e no jogo eles aprendem a fazê-lo, pois se vêem um jogador lesionado, devem ir rapidamente revivê-lo. O sucesso é alcançado apenas apoiando-se mutuamente.

  • Ensine a gerenciar ativos pessoais. O jogo permite apenas um certo número de armas e materiais; portanto, o jogador terá que tomar decisões e gerenciar de forma eficaz para não perdê-lo ou desperdiçá-lo. Pode ajudar as crianças a aprender a valorizar as coisas e a cuidar delas.

Um grupo de pesquisadores está estudando se o uso de videogame nas salas de aula pode melhorar o aprendizado dos alunos

  • Paciência de trabalho. Por ser um jogo on-line, o jogo às vezes leva tempo para começar e, mesmo jogando, há muitas situações em que a espera tem um prêmio.

  • Promova a criatividade. O videogame possui uma modalidade em que o próprio jogador pode construir uma ilha com suas próprias estruturas, prédios, etc., promovendo também a familiaridade da criança com a estrutura espacial, a inteligência viso-espacial e outras habilidades. Além disso, permite a liberdade de impedir o jogador de fazer o que ele considera o tempo todo e desfrutar de construir cabines de proteção, fortes …

  • Fortalecer o pensamento estratégico. Cada jogo é um novo aprendizado para a criança, que melhora gradualmente seu pensamento tático com o erro de tentativa. Calcule distâncias, aprecie trajetórias, analise obstáculos, tenha uma boa visão periférica, estrutura espacial … tudo isso entra em jogo em questão de segundos ou milissegundos.

Fortnite, um jogo viciante

Nossos colegas em Xataka nos alertaram sobre esse perigo, que preocupa muito nas escolas de todo o mundo. Eles explicaram que Possui uma base ativa de jogadores de mais de 130 milhões e foi capaz de gerar mais de três milhões de dólares por dia. Algumas escolas até pediram aos pais para controlar o tempo de acesso às telas e supervisionar o jogo que eles afirmam ser viciado em muitos de seus alunos.

Na cidade Xataka
“Fortnite é como uma droga”: algumas escolas alertam para sérios problemas com a educação das crianças porque estão viciadas no jogo

É por isso que conforta, e muito, os resultados que a iniciativa de Víctor Arufe Giráldez está obtendo e suas reflexões sobre Fortnite:

“O fato de um jogo ter conteúdo violento não significa que seu filho terá um comportamento violento. A educação que ele recebe em casa é mais forte do que a influência de jogar um videogame algumas horas por semana. É um jogo simbólico. Com 4-5 anos, já jogamos na infância, atirando com estilingues, policiais e ladrões e outros jogos de rua que nos escaparam por algumas horas do papel que assumimos no dia a dia, sem ser violentos “.

Obviamente, também mantenho suas recomendações: “Jogue Fortnite com seu filho, que certamente desfrutará o dobro. E especialmente dose o tempo permitido, conheça seu jogo e seu comportamento durante. Não podemos permitir que crianças de sete anos brinquem sozinhas, conversando com adultos desconhecidos on-line e passando 5 horas seguidas na frente da tela “.

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