Com apenas 11 anos, essa criança programou mais de 100 videogames e superou os desafios da Universidade de Valladolid

Se chama Antonio García Vicente, 11 anos, é de Villanubla (uma cidade de Valladolid) e confessa “mega fã” Futebol do Real Madrid. Até agora, uma criança normal, se não fosse porque com apenas seis anos, ingressou no Clube de Jovens Programadores da Universidade de Valladolid; com oito, ele deu sua primeira palestra no TED e hoje programou mais de 100 videogames.

E ele ainda tem tempo para jogar como goleiro no clube Villanubla, contratar seus professores e desenvolver um clube de programação com sua irmã. Mas, apesar de sua capacidade de programar, ele quer ser um goleiro profissional e mais tarde um inventor.

Um profissional de “todas as línguas”

Não há dúvida de que seu currículo incrível se desenvolve com grande facilidade na linguagem de programação, mas também ao defender suas idéias em público.

Sua primeira palestra TED ‘Programa para aprender sem limites’, com apenas oito anos, apaixonou-se por jovens e idosos por sua autoconfiança ao falar sobre si mesmo e a magia de criar com cabos, um computador e muita imaginação.

Já progrediu quão importante é “Compartilhe recursos com todos para continuar aprendendo e criando”.

Mas ele voltou a conquistar como convidado na Grande Gala de Professores de 2018! da Fundação Atresmedia, onde ele falou sobre a ilusão como falar sobre a ilusão como “motor que move o mundo, com o qual você desperta a curiosidade de aprender e criar coisas incríveis”.

Espalha ilusão

Como ele explicou em suas palestras, para ele:

“A programação é uma superpotência que permite que você faça o que quiser: imagine, crie jogos, histórias, animações …”.

E ele quer espalhar essa paixão para o resto das crianças ao redor do mundo, para que elas possam, como ele, aprender se divertindo.

E, a julgar pelos seus passos, parece que ele está conseguindo e de longe.

Ele já nos mostrou em sua primeira palestra no TED alguns dos projetos musicais que ele havia feito para sua escola “com apenas alguns cabos e um computador”.

Apenas alguns dias atrás, por iniciativa do KeepCoding, ele participou como palestrante e professor da aula de software com mais estudantes do mundo em Madri, quebrando um Guiness Record e contando que:

“Gosto de videogames como todas as crianças, mas também gosto de saber como eles são criados e criar os meus. Obviamente, eles não serão tão profissionais quanto a FIFA, mas eu criei um projeto no qual vários jogadores estão no mesmo campo e jogam uns contra os outros “.

E assim por diante para superar uma centena de jogos. Mas também adiciona outras figuras de vertigem.

Com seis anos, ele aprendeu Scratch e continuou o treinamento com novas ferramentas e linguagens de programação para desenvolver seus projetos e aplicativos móveis. Você já tem noções de App Inventor, assembler, App Lab e Arduino.

Ele também criou com sua irmã, com apenas 13 anos, o Clube de Programação de El Páramo de Villanubla, que tem 54 filhos, entre seis e 15 anos.

Além de participar de palestras, ensinar programação, desenvolver projetos para o Clube de Jovens Programadores da Universidade de Valladolid …

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Aprenda de uma maneira divertida

Ele é tão claro que, quando você o ouve dizer, você o convence de que ele está certo, que as crianças aprendem melhor brincando e se atrevem a dizer aos professores que precisam ensinar com entusiasmo para levar essa ilusão às crianças e, assim:

“A matemática não é um rolo, mas elas estão presentes em todas as coisas da vida e é preciso vê-las como algo natural”.

E, assim, ele propõe usar o “jogo dos vermes”, com o qual ele próprio aprendeu a somar e multiplicar em sala de aula por cinco anos; um monopólio para aprender geografia e história ou um rap para aprender as regras da ortografia.

Isso foi explicado na gala de professores de 2018, onde ele afirmou que “É muito teimoso” e isso insiste e insiste até que ele consiga o que quer e o resultado valha a pena.

E com esse espírito, ele compartilha seus projetos na Internet. Ele conseguiu que:

“As crianças não apenas da Espanha, mas de outros países como Venezuela, Costa Rica, México, Argentina ou Colômbia, estão motivadas e empolgadas e querem compartilhar, empolgadas e querem aprender também.”

Conta, por exemplo, que O primeiro jogo que ele criou, com sete anos, serviu para aprender com seus colegas os ossos do corpo humano.

Mesmo com uma expressão de espanto, fiquei com o último grito de guerra desse pequeno gênio chamado Antonio em sua primeira palestra viral, realmente motivador para nossos filhos e que pode ser uma boa alternativa para um possível vício em videogames:

“Incentive vocês, meninos e meninas, parem de ser apenas jogadores de videogame e se tornem criadores de histórias, jogos, programas, projetos musicais … Não há limite, apenas o da nossa imaginação.”

Mas ele também pede que essas crianças:

“Não fique lá, mostre ao mundo através da web para que cada vez mais gostemos não apenas de brincar, mas também sabendo que nós, crianças, também podemos decidir como queremos que as coisas sejam feitas”.

E uma última mensagem para nós, pais:

“Pedimos que você configure programas de programação nas escolas para que nenhuma criança fique sem aprender tudo isso. É importante para os seus filhos.”