Por que é importante avaliar crianças com cardiopatia congênita no Early Care
Há dois meses, ocorreu o 12º Congresso Nacional da Sociedade Espanhola de Cardiologia Pediátrica e Cardiopatias Congênitas (SECPCC), que abordou a problemático na fase escolar enfrentados por crianças entre três e 18 anos que sofrem de algum tipo de doença cardíaca.
As conclusões obtidas focalizaram a importância de que crianças com problemas cardíacos hospitalizados por pelo menos um mês no primeiro ano de vida possam ser valorizado na atenção precoce, a fim de evitar distúrbios ou dificuldades de aprendizagem.
Doenças cardíacas e distúrbios de aprendizagem ou socialização
As cardiopatias congênitas são a defeito congênito com maior incidência na Espanha, que afeta uma média de oito em cada mil bebês nascidos. Isso significa 4.000 novos casos a cada ano, para os quais mais de 120.000 jovens e adultos que vivem cronicamente com essa patologia em nosso país.
Os avanços médicos das últimas décadas permitiram quase 85% das crianças com problemas cardíacos atingem a idade adulta, portanto, as preocupações das famílias afetadas também se estendem às áreas relacionadas à qualidade de vida de seus filhos.
E uma dessas principais fontes de preocupação são as dificuldades que essas crianças enfrentam no período escolar e isso inclui o processo de aprendizagem e as relações sociais das crianças.
Uma investigação conjunta realizada por nove organizações para ajudar crianças com cardiopatia congênita na Espanha apresentou os resultados no 12º Congresso Nacional da Sociedade Espanhola de Cardiologia Pediátrica e Cardiopatia Congênita (SECPCC), realizada em San Sebastián em maio passado.
Este estudo, promovido pela Menudos Corazones Foundation, alerta para a necessidade de avaliar crianças com problemas cardíacos nos Cuidados Primários. foram hospitalizados por pelo menos um mês no primeiro ano de vida.
Dessa forma, afirmam que os riscos de distúrbios ou dificuldades de aprendizagem ou socialização apresentados por uma alta porcentagem de menores com essa patologia poderiam ser evitados ou minimizados.
As conclusões do estudo foram obtidas após uma pesquisa com 525 famílias com crianças entre três e 18 anos com problemas cardíacos. Dessas crianças, mais de 70% haviam sido operadas antes do primeiro aniversário e 26% delas foram hospitalizadas por mais de um mês.
O “primeiro mapa das dificuldades de aprendizagem e socialização de crianças com cardiopatia congênita” também indica que quase 27% dos pais com crianças a partir dos seis anos de idade afirmaram que também seus filhos foram diagnosticados com distúrbios de aprendizagem ou socialização, dentre os quais se destacam:
- Transtorno de déficit de atenção,
- Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)
- Dislexia,
- Disgrafia,
- Desortografia,
- Distúrbio da comunicação social
- Distúrbios do espectro do autismo
Além disso, uma porcentagem significativa de pais equestres disse que, apesar de ainda não ter um diagnóstico, seus filhos com cardiopatia congênita também apresentam dificuldades nas áreas mencionadas.
“Segue-se que alguns distúrbios são diagnosticados tardiamente e outros poderiam ter sido minimizados ou evitados se tivessem agido a tempo, nos primeiros anos de vida ”- diz Aurora Pimentel, de Menudos Corazones, coordenador de pesquisa.
Outros desafios da fase escolar
A pesquisa também fornece outros dados significativos sobre o estágio escolar de crianças com cardiopatia congênita e idades entre oito e 18 anos.
Desses, 29% precisaram de adaptação curricular, quase 21% repetiram o curso e a mesma porcentagem passou no curso, mas com disciplinas pendentes. Além disso, 46% têm ou tiveram dificuldades em cálculo ou matemática e quase 40% na escrita.
Portanto, Menudos Corazones insiste na importância de que todas as comunidades autônomas prestem atendimento precoce a crianças com cardiopatias congênitas que foram hospitalizadas por pelo menos um mês no primeiro ano de vida.
“Este estudo destaca a importância de organizações de crianças e jovens com cardiopatia congênita trabalhando juntas, reunindo experiências e obtendo resultados extremamente úteis para cardiologistas. O valor que as entidades pacientes contribuem para o conhecimento dos problemas Todos os dias as pessoas afetadas são imensas “- refletiu a Dra. Begoña Manso, da SECPCC.
Nos últimos anos o cuidado ao recém-nascido com doença cardíaca congênita melhorou bastante. Um dos fatores que contribuiu para essa melhora foram os avanços ocorridos no diagnóstico pré-natal de um grande número de pacientes.
Feito o diagnóstico, é essencial o apoio social e o desenvolvimento de canais que melhorem a situação das crianças doentes e de suas famílias. E, nesse sentido, a fase escolar entra em cena, o acompanhamento correto dos profissionais e a ajuda de que a criança precisa para evitar ou tratar qualquer problema de aprendizagem.