Meu filho inicia o curso em uma nova escola: nove chaves para ajudá-lo a se adaptar

Voltar para a escola fica um pouco mais complicado quando o garoto abre a escola. Não há incentivo para conhecer seus antigos colegas de equipe, porque ele não conhece ninguém, e os nervos de saber o que espera geralmente perturbam a criança, mas também seus pais.

O primeiro dia de aula geralmente causa estresse e ansiedade e é importante que a criança se sinta apoiada e vestida por sua família. Noelia Sosa, psicóloga educacional da Psise Madrid nos dá algumas dicas para tornar a adaptação o mais simples possível.

A razão da mudança

Os motivos que levam à mudança de escola (econômica ou educacional) influenciam muito a maneira como a criança enfrenta o novo centro.

Pode ser devido a uma transferência de trabalho dos pais para uma nova cidade, por um divórcio que obriga um dos pais a mudar de residência, devido a problemas de bullying na escola anterior, ou simplesmente porque pai e mãe não estão felizes com o centro antigo e procurando algo melhor para o seu filho.

A adaptação também será diferente dependendo da idade e maturidade da criança, embora, em qualquer caso, o primeiro dia de aula possa causar (e nos causar) estresse e ansiedade.

Como podemos ajudá-lo?

1) Conte com ele (a) e informe-o

A decisão ao escolher ou mudar de escola é de responsabilidade dos pais, mas é conveniente envolvê-los: explique por que a mudamos, onde fica o centro, pontos positivos que você pode gostar e, se possível, visitá-lo para que Familiarize-se com ele antes do início oficial das aulas.

2 Ouça

É normal que eu tenha medo da novidade. É importante não ignorar seus medos, raiva ou tristeza. Você terá muitas perguntas e terá que respondê-las sem trapacear.

3) Não minta para ele

É muito importante não criar falsas expectativas com a intenção de tranquilizá-lo. Nenhuma frase como: “Esta escola vai gostar de você mais do que a anterior” ou “Você vai fazer muitos amigos”. As informações devem ser reais para evitar que, se não forem cumpridas, possam fazer você se sentir pior.

4) Fique com os amigos de antes

Se a mudança foi de escola ou bairro, mas não de cidade, pode ser útil ficar com seus antigos colegas de turma, desde que haja uma possibilidade de que o relacionamento continue, seja porque eles moram no mesmo bairro ou se dão bem com seus pais. . Caso contrário, não é interessante forçar a situação, porque o duelo de um segundo adeus pode ser ainda mais difícil.

5) Dê-lhe as ferramentas para se relacionar

Mas sem se intrometer. O maior medo dos pais é geralmente se eles vão fazer amigos. Você tem que se deixar resolver seus conflitos e não ficar no meio.

Ou seja, é melhor evitar as ocasiões típicas do primeiro dia em que, enquanto esperamos na fila, encorajamos você a conversar com outra criança que vemos sozinhos ou separados, ou a brincar com um parceiro que acreditamos que possa se encaixar com ele quando, na verdade, todos têm hobbies diferente … Temos que deixá-lo escolher.

Como podemos ajudá-lo, fornecemos as ferramentas necessárias para você se relacionar: como se apresentar às crianças, dando o nome delas e pedindo que as outras se encontrem com outras pessoas, pergunte se você pode brincar ou convidar para brincar …

Mas deixá-lo fazer a abordagem, sempre sem exagerar. Se somos nós que o apresentamos ou perguntamos se você pode jogar, estamos tirando a autoridade dos outros e a autonomia.

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6) Respeite seu ritmo

Tente não pressioná-lo a fazer amigos imediatamente. É normal nos primeiros dias dedicar a observar. A única coisa que podemos fazer enquanto perguntamos a ele todos os dias, ao sair do centro “Como foi?”, de maneiras diferentes, para que não se torne uma bala entediante para ele responder com um simples “Bom”.

Se, após as primeiras semanas, você não socializar, poderemos conversar com o centro para ver se há algum problema.

7. Tranquilize-o. A melhor maneira de fazer isso é nos manter calmos. Diante da mudança, tendemos a superproteger nosso filho, a nos sentir desconfortáveis. Nossa função é fazê-los sentirem-se seguros, para que eles também vejam que também somos e que podem nos dizer qualquer coisa.

E que eles entendam que é normal que eles tenham medo: “É lógico que você se sinta assim”, “É uma nova escola”, “Você conhecerá crianças novas”.…

8. Pegue-o e pegue-o na escola. É difícil para o trabalho e o ritmo da vida, mas é bom para a criança que seus pais a levem e a escolham na escola, pelo menos nos primeiros dias. Ele vem do verão, estando 24 horas conosco e de repente não nos vendo o dia todo, pode ser muito difícil para ele. Que nós os acompanhemos, lhes dá segurança.

Além disso, ao sair da escola, geralmente é quando as crianças estão mais abertas para conversar, para contar como foi o seu dia.

9. Converse com os professores. A comunicação com a família e a escola é fundamental quando há uma nova criança na sala de aula. Qualquer coisa que nós ou o professor observemos no comportamento de nosso filho como se estivesse triste na escola ou o vemos deprimido é importante para formar uma equipe para ajudá-lo.

E se ele sofreu bullying na escola anterior?

Noelia Sosa continua insistindo na importância de respeitar sua autonomia, também nesses casos, e não mentir para ela.

“Se é verdade que, quando a mudança de escola é causada por um grande problema no anterior, devemos estar mais conscientes da criança, devemos acompanhá-la ao longo do caminho, mas dando-lhes a oportunidade de resolver eles mesmos seus conflitos”.

• Você terá mais medo de fazer amigos, portanto não deve forçá-lo a interagir com uma criança, se ela não quiser.

• Você precisa perguntar, ouvir e, depois de algumas semanas, o vemos triste ou ele não fala sobre nenhum parceiro, podemos tomar medidas como ir ao centro para descobrir o que pode acontecer.

• O que você deve evitar, também nesses casos, é mentir para você com frases “Esta escola será melhor”, “Isso não acontecerá novamente”, porque você não sabe e se tudo não está indo bem, você pode se convencer de que o problema é seu.

• É bom que você saiba que o centro será diferente e que estaremos abertos para nos contar tudo e que entraremos em contato com seus professores. Deixe que ele saiba que a mudança será para melhor.

E especialmente tenha muita paciência com ele, respeite seu ritmo e não espalhe nossos medos, especialmente se a mudança de escola é devido a uma mudança na estrutura familiar, mas deve ser tomada como uma fase de adaptação, o que realmente é.

Para animá-lo, recompensar seu bom desenvolvimento escolar, seu esforço, seu progresso diário superar as dificuldades é uma maneira de incentivar comportamentos desejáveis ​​e ajudá-lo a confiar em suas habilidades, a se sentir confiante e confortável com o meio ambiente.